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2022年4月25日上午，体育教育学院召开心理健康教育专题工作会议，线上线下同步进行。党委书记高月宏、党委副书记李倩、全体专兼职辅导员参加了会议。会议由高月宏主持。
发挥体育学科优势促进心理健康教育
心理健康教育 体育教学 中学生
2008/4/9
从心理健康教育的目的和任务出发，结合体育教学的特殊性以及自己多年的体育教学实践，阐述了在体育教学中如何开展心理健康教育的一些做法。
心理健康教育对大学生身心影响的实验探讨
心理健康 健康信念 健康行为 健康水平
2012/5/24
采用自然教学实验的研究方法 ,探讨心理健康教育对大学生健康信念、健康行为、健康水平的影响。采用健康信念、行为调查表和Cawte健康量表,对实验组和对照组进行调查和测试。结果表明,心理健康教育不仅明显改善了大学生的健康信念和健康行为,而且提高了他们的身心健康水平。
中国高校心理健康教育模式研究
高校 心理健康 教育模式
2012/5/22
高校心理健康教育长期以来的医学模式,是导致大学生心理健康水平持续下降的主要原因之一;构建以心理测评系统和心理课程系统为两个基本任务,以心理辅导和心理咨询为辅助措施的一种全方位、整体化的高校心理健康教育新模式,为每一位学生提供个人化的关注与教育,才能促进他们整体上积极的改变与健康的成长。
大学生心理健康教育实施途径的研究
大学生 心理健康教育 实施途径
2012/5/18
针对当前大学生心理健康教育的现状,从教育与发展的角度提出开展大学生心理健康教育的主要实施途径:利用学校体育促进心理素质的提高;建立完整的心理保健网络体系;开展多种形式的心理咨询。