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华南师范大学心理学院黄瑞旺教授研究团队获教育部2020年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）二等奖 (图）
黄瑞旺 2020年度 高等学校科学研究优秀成果奖 神经影像新技术 重大精神疾病 发病机制 临床诊疗
2021/5/21
近日，教育部公布《关于2020年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定》，华南师范大学心理学院黄瑞旺教授研究团队参与的“基于神经影像新技术的重大精神疾病发病机制与临床诊疗应用”项目荣获科学技术进步奖二等奖。
4月22日，世界著名出版公司爱思唯尔（Elsevier）发布了2020年中国高被引学者（Most Cited Chinese Researchers）榜单。北京大学心理与认知科学学院周晓林、韩世辉和方方三位教授入选心理学榜单（全国高校共20人入选）。
中国科学院心理研究所第十五期“赛客行”沙龙成功举办（图）
中国科学院心理研究所 第十五期 赛客行 沙龙 心理学与哲学
2021/4/26
2021年4月14日下午，中国科学院心理研究所认知与发展心理学研究室党支部举办第十五期“赛客行”沙龙活动。此次活动主题为“心理学与哲学的对话：认识你自己”，通过线上会议的形式召开，并开通网络直播。活动由支部书记严超赣研究员主持。活动邀请了厦门大学教授朱菁、中国人民大学教授朱锐和心理所研究员韩布新三位专家围绕哲学与心理学交叉融合的问题进行了精彩的报告与分享。
武汉大学哲学院严瑜教授和美国、瑞士教授合作的研究项目获批美国工业和组织心理学会（SIOP）的基金资助（图）
武汉大学哲学院 严瑜 教授 美国工业和组织心理学会 SIOP 基金资助 压力的自我冒犯 SOS
2021/4/22
近日，我院严瑜教授（武汉大学哲学院）与美国Zhiqing E. Zhou 副教授（纽约大学巴鲁克学院）、Shivani Shah助理教授（（纽约大学巴鲁克学院）以及瑞士Laurenz Meier教授（瑞士诺沙特尔大学）合作主持的《来自中国、美国及瑞士团队对不合规任务的威胁评估和行为反应的跨文化研究》项目荣获美国工业与组织心理学会（SIOP）2021年“国际研究与合作(IRC)资助”。 该研究从“压...
中国科学院心理研究所蔡新璐、周晗昱两位博士荣获精神分裂症国际研究协会（SIRS）2021年会议“Early Career Award”
蔡新璐 周晗昱 精神分裂症 国际研究协会 SIRS 2021年 会议
2021/3/23
近日，中国科学院心理健康重点实验室神经心理和应用认知神经科学实验室（NACN Lab）的博士研究生蔡新璐、周晗昱荣获精神分裂症国际研究协会（SIRS）2021年会议的“Early Career Award”。此次“Early Career Award”共有600位申请者，最终47人获此荣誉。蔡新璐来自中国科学院大学中丹学院的认知神经科学项目，周晗昱是心理研究所的博士研究生。两人均为2021年的应届...
中国科学院心理研究所研究揭示传统太极拳的正念成分（图）
中国科学院心理研究所 传统太极拳 正念成分
2021/3/23
正念是一种源于禅修的心理训练方法，具有悠久的历史。这一方法强调对当下有意识的觉知和不带判断的思考。已有研究表明，正念训练能缓解个体负性情绪、降低应激水平，改善心理健康状况。传统观念认为，太极拳中含有明显的正念成分。然而，鲜有研究对太极拳的正念成分进行科学验证。
中国科学院心理研究所研究发现无创性脑刺激能提升老年人认知及躯体健康水平（图）
无创性 脑刺激 老年人认知 躯体健康水平
2021/3/16
记忆能力，尤其是记住最近发生事件具体细节的情节记忆能力会随着年龄增长快速下降。老化还会带来更大罹患心血管疾病的风险，而心血管疾病又是痴呆的重要危险因素之一。无创性脑刺激(non-invasive brain stimulation, NIBS)包括重复经颅磁刺激（rTMS）与经颅直流电刺激（tDCS），已被用于一些疾病的治疗，例如脑卒中、抑郁症、睡眠障碍等。但关于无创性脑刺激对正常老年人脑认知功能...
中国科学院心理研究所研究阐明句子语境影响中文阅读词切分的认知机理
句子语境 中文阅读词切分 认知机理
2021/3/16
去年国庆长假后，一则标题为《旺盛内需潜力不断释放 广东省长假“成绩单”亮眼》通讯报道引发了网友的围观。网友讨论的热点在于 “广东省长假‘成绩单’亮眼”这部分应该如何断句，是“广东省/长假成绩单”还是“广东/省长/假成绩单”呢？虽然在阅读完整篇通讯报道后，读者可以明确地知道这是一份国庆长假的成绩单，但是具有歧义性的文章标题引发了不小的关注和讨论。上述这种歧义现象在中文阅读中十分常见。不同于拼音文字（...
精神分裂症的发病年龄与患者的症状、认知功能水平等临床表现的异质性有关。精神分裂症的阴性症状主要包括言语和情感反应的迟钝等，同时精神分裂症患者在记忆、注意、学习等方面存在不同程度的认知功能障碍。作为精神分裂症的两个核心特征，阴性症状和认知功能障碍在症状表现和生物学基础上具有部分重叠，如早发性精神分裂症患者在背外侧前额叶皮层依赖的工作记忆网络连接性降低，而作为认知功能的核心区域，前额叶皮层活动降低一直...
神经软体征是精神分裂症重要的生物标志物。在传统定义上，神经软体征被认为是一组轻微的神经系统异常的异常表现，主要体现在运动协调、感觉整合、抑制功能的缺损，但其行为水平的缺损缺乏相对应的脑区定位。随着研究的推进，已有研究提示神经软体征的缺损与特定的脑功能网络紧密相关。然而，已有研究仅关注于神经软体征运动协调缺损的大脑功能连接机制。近期，已有研究证据发现小脑是多种功能网络的重要节点，这些功能网络的异常会...
中国科学院心理研究所研究发现慢性精神分裂症患者吸烟行为与认知功能的关系
慢性精神分裂症 吸烟行为 认知功能
2021/1/26
认知障碍已逐渐成为精神分裂症的核心症状之一。与健康人群相比，精神分裂症患者在注意力、记忆和社会认知方面存在严重的认知障碍。目前，对于精神分裂症的认知障碍缺乏有效的治疗。精神分裂症患者的吸烟率高于其他精神障碍患者和健康人群。根据“自我用药”理论，尼古丁可以缓解精神症状，减少抗精神病药物的副作用，并改善精神分裂症患者的认知。吸烟可以成为精神分裂症患者自我治疗的一种形式。已有研究发现，吸烟与精神分裂症患...
眼动（eye movement）是阅读中最重要的行为之一。研究表明，人们在阅读中的眼动存在个体差异，但学界尚不清楚其神经关联。中国科学院行为科学重点实验室研究员李兴珊课题组针对该问题进行了研究，利用眼动追踪和静息态磁共振成像技术，探究个体在篇章阅读中的首轮平均注视时间与个体静息态功能连接间的关联。
北京大学心理与认知科学学院王莉与合作者在《Child Development》发表论文从纵向角度揭示学龄儿童学业能力自我知觉与其学业成绩的交互影响关系
纵向角度 学龄儿童 学业能力 自我知觉 学业成绩 交互影响关系
2021/1/6
中国家长和教师对儿童学业成绩非常重视，并通过各种途径帮助儿童取得更好的学业成绩，公开公布成绩是其中的一种方法。学生日常接受到来自老师、同伴和家长对学业成绩的反馈影响着儿童对自己学业能力的感知，在此过程中，儿童建立了或积极或消极的学业自我概念。相对而言，我们对儿童的学业自我概念并不那么关注，甚至被忽视。在发展过程中自我知觉的学业能力与其学业成绩之间有着怎样的关系？该研究采用随机截距交叉滞后模型分析了...
人际互动是人类社会的基本特征，它涉及人类生活的方方面面。在日常生活中，人们面临的许多决策都具有社会性。决策者不仅关注自己的绝对收益所带来的决策效用，也同时会将利益相关他人的收益纳入考量，这具体表现为他人的收益会增加或者减少决策者的决策效用。具有这类决策模式的个体被认为是社会倾向(social preference)的。这种考量的动机可能出于决策者对群体长远利益的追求或者决策者存粹的利他行为。同时，...
北京大学心理与认知科学学院毛利华课题组与合作者在《Social Psychological & Personality Science》发表论文揭示了“隐藏的零效应”内在作用机制
毛利华 隐藏 零效应 内在作用机制
2021/1/6
日常生活中，人们在面临关乎金钱、事业、健康和配偶等选择上，会对发生在未来的（延迟出现的）结果的价值打折扣，因此，会更倾向于选择短期内能实现的较小的回报（smaller-sooner reward）而不选择在未来能获得的更大的回报（a larger-later reward），这种现象被称为延迟折扣。隐藏的零效应能有效降低延迟折扣的程度（Magen et al., 2008），即在传统的延迟折扣选择...