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陕西师范大学召开“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会（图）
历史教育 中学历史教学 陕西师范大学
2023/4/24
2022年12月16至17日，由陕西师范大学历史文化学院与《中学历史教学参考》编辑部联合主办的“文化与理解：历史教育的使命”国际学术研讨会采用线上方式举行。来自德国、美国、阿根廷和国内的近50所高校、中学、博物馆和教育科研机构的100余名学者，聚焦历史教育研究和协同发展主题展开学术交流研讨。
《职业教育法（修订草案）》专家研讨会在北京召开（图）
《职业教育法》 立法专家；北京
2021/8/2
2021年7月6日下午，《职业教育法（修订草案）》专家研讨会暨中国法学会2021年第21期（总第222期）立法专家咨询会在京召开。中国法学会党组成员、副会长王其江主持会议，中国人民大学副校长胡百精出席会议并致辞。全国人大常委会法工委行政法室主任袁杰、副主任宋芳、二处处长张涛、三级调研员李辉，教育部政策法规司副司长王大泉、职业教育与成人教育司副司长林宇、综合改革处副处长柳朴方，中国法学会研究部二级巡...
为了用好统编小学语文教材，落实立德树人根本任务，并为“第四届小学青年教师语文教学展示与观摩”活动做准备，中国教育学会小学语文教学专业委员会定于2021年7月15-17日，在宁夏银川市举办“第四次小学语文教学研讨会暨2021特级教师座谈会”。
为推进我国科学教育学科发展和科学教育专业建设，增进高等学校、中小学科学教育工作者的学术与经验交流，中国教育学会科学教育分会定于2021年7月23-25日在河北省承德市河北民族师范学院举行“第十一届科学教育学科与专业建设研讨会”。
2021年5月14-16日，第二届中国语文教育高端论坛暨中华优秀传统文化与革命传统进语文课堂研讨会在北京师范大学附属中学举行。此次论坛由北京师范大学文学院主办，北京师范大学培训与基础教育管理处、北京师范大学直属附校语文学科教育研究共同体协办。
2021年4月23日,为贯彻习近平总书记关于教育的指示精神,落实立德树人根本任务，北京教育科学研究院德育研究中心、北京市教育学会中学德育研究会、国家社科思政专项《大中小学一体化思政课建设衔接机制研究》课题组、傅任敢教育思想实践联盟、东城区教育委员会共同举办全国大中小学思政课一体化实践研讨会，探讨如何推进大思政课实践体系建设,合力推动学校德育创新发展等问题。
关于召开“中国教育学会工读教育分会2017年年会暨广州市新穗学校现场研讨会”的通知
教育 心理 法学 学校教育
2017/12/1
广州市新穗学校成立至今，一直坚持招收严重不良行为的中学生，探索出对严重不良行为中学生教育矫治的模式。近年来，该校深入研究教育对象的需要，从德育、教学、管理等方面，为进入工读学校的学生提供适合的教育，积极探索专门学校社会职能扩展等方面，获得了宝贵的经验。工读教育分会会借助2017年年会之机，组织全国工读学校校长观摩广州市新穗学校教育教学成果现场展示，交流办学经验。会议拟请教育部及其它相关部门领导、部...
为贯彻落实《教育部关于印发＜中小学综合实践活动课程指导纲要＞的通知》要求（教材〔2017〕4号），推动综合实践活动课程的有效实施，促进中小学生社会责任感、创新精神和实践能力的提升，探索学生综合素质评价的实践方式，中国教育学会定于2017年12月20-22日在深圳（南山）中加学校举办“2017年度综合实践活动课程暨领导力开发课程指导教师研讨会”。
“2015农村教育国际学术研讨会暨中加澳三国教育研讨会”胜利召开
农村教育 教育学 城乡学校布局 学术研讨会
2015/12/28
2015年10月17至18日，“2015农村教育国际学术研讨会暨中加澳三国教育研讨会”在中国长春东北师范大学南关校区校史馆三楼会议大厅隆重举行。本次会议的主题是“城镇化与教育变革的国际经验与本土实践”，由教育部人文社会科学重点研究基地东北师范大学农村教育研究所、东北师范大学教育学部、北京师范大学教育学部、中国农村教育发展协同创新中心、北京师范大学中国教育政策研究院主办。出席会议的嘉宾超过150人，...
2015年10月17日至18日，2015年农村教育国际学术研讨会暨中加澳三国教育研讨会在东北师范大学隆重举行。本次研讨会由东北师范大学农村教育研究所、教育学部，北京师范大学教育学部，中国农村教育发展协同创新中心，中国教育政策研究院联合主办。东北师范大学副校长韩东育及教育部基础教育一司、北京师范大学教育政策研究院、加拿大英属哥伦比亚大学教育学院、澳大利亚悉尼大学教育与社会工作学院、农村教育研究所等代...
关于观摩亿利东方学校家长节与参加“三主体”教育研讨会的通知
亿利东方学校家长节 参三主体”教育研讨会 通知
2013/5/31
亿利东方学校是亿利资源集团投资建设的一所九年一贯制学校。学校位于内蒙古鄂尔多斯杭锦旗独贵塔拉镇。学校虽处大漠之中，但在亿利资源集团的支持下，聘请陈玉成博士（我会理事）担任校长，大胆改革，探索创新，成就卓著。学校倡导的教师、学生、家长三主体教育模式，内涵丰富，具有实践指导价值。为促进理论的升华与经验的分享，我会决定组织亿利东方学校家长节观摩学习活动，并举办“三主体”教育模式研讨会。
“卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”）是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，对促进高等教育面向社会需求培养人才、全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示范和引导作用。有关卓越工程师计划申请、实习实训、校企联...
近日，华东师范大学语文教育研究中心、教务处以及《中文自修》杂志社联合举办第八届高考与语文教育研讨会，围绕“主观性试题的检测功能 ”展开讨论。著名语文教育家于漪老师等出席。华东师范大学陆靖副校长出席并讲话。
第二届儿童学国际研讨会在上海师范大学教育学院顺利召开
第二届 儿童学国际研讨会
2012/4/26
由上海师范大学教育学院主办的“第二届儿童学国际研讨会”于2012年4月23日在上海师范大学徐汇校区四教B101报告厅召开。
北京市中学研究性学习课程推进研讨会在沙河中学召开（图）
北京市 中学研究性学习课程推进研讨会 沙河中学
2012/4/25
2012年4月19日上午，综合实践活动教研室在昌平区沙河中学召开“北京市中学研究性学习课程推进研讨会”。本次活动的目的在于促进《北京市综合实践活动教师指导手册》推广与使用，进一步推动全市中学研究性学习课程建设，全面提高中学研究性学习课程实施实效性。