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北京语言大学心理学院于2020年4月成立，是在基础心理学二级学科硕士点（2006年）、心理学一级学科硕士点（2018年）的基础上成立的具有心理学本科生、研究生完整培养体系的教学和科研单位。心理学院立足于北京语言大学作为“小联合国”的优势和特色，致力于将心理学与语言学、语言教育（特别是汉语作为第二语言教育）相结合，聚焦于心理语言学、发展与教育心理学、心理测量学等学科方向，注重拓展语言发展与语言教育、...
上海外国语大学贤达经济人文学院语言学习中心以服务学生的语言学习、提升学生的语言能力、开拓学生的国际视野、提高学生的跨文化交往能力为主要目标，通过语言教学、语言学习课外活动、语言测试与评估等方式引导学生认识世界。语言学习中心下设大学外语教学部、外语自主学习项目部、语言培训与服务部。
广西外国语学院欧美语言文化学院
广西外国语学院欧美语言文化学院 外国语言 高等教育学
2024/3/5
广西外国语学院欧美语言文化学院成立于2007年，前身是创办于2005年的应用语言文化学院。学院现有英语系、法语系、西班牙语系、翻译系、商务英语系、德语系和公共英语部，开设英语、法语、西班牙语、德语、翻译、商务英语等多个本科专业。
广西外国语学院东南亚语言文化学院
广西外国语学院东南亚语言文化学院 外国语言 高等教育学
2024/3/5
广西外国语学院东南亚语言文化学院开设有六个本科专业：越南语、泰语、柬埔寨语、印度尼西亚语、缅甸语和日本语；我校与西南政法大学合作的4个东盟语种+法律特色本科专业：泰语+法律、越南语+法律、柬埔寨语+法律、印尼语+法律；还有七个专科专业：应用越南语、应用泰国语、应用外语（柬埔寨语方向）、应用外语（印尼语方向）、应用外语（缅甸语方向）、应用外语（老挝语方向）和商务日语。学院现有专职教师68人，三个专业...
安徽外国语学院西方语言学院
安徽外国语学院西方语言学院 高等教育学 外国语言
2024/2/27
安徽外国语学院西方语言学院成立于2002年（前身是西方语言系），是安徽外国语学院最早成立的学院之一，原开设有英语、商务英语、翻译、德语、俄语、法语、西班牙语等本科专业和应用英语、应用德语、应用西班牙语、旅游英语专科专业。
安徽外国语学院东方语言学院
安徽外国语学院东方语言学院 语言学 高等教育学
2024/2/27
安徽外国语学院东方语言学院创于2002年，2003年开始招生，现在校生近1200人，其中日语专业学生800多人，规模居全省高校乃至华东地区首位。
中国科学院心理研究所揭示认知选择塑造语言的演化方向（图）
认知选择 塑造语言 演化方向
2024/2/1
语言中的词汇如同生物物种一样，在竞争中决定彼此的存亡。单词在语言演化过程中的此消彼长可能存在两种机制，即“新词涌现”和“认知选择”。“新词涌现”源于外部环境，是由不断变化的社会环境所催生的表达新含义的需求。而环境的变化（包括战争、移民、社会改革、技术进步等）较为随机，无法对语言演化施加稳定、持久的影响。相较而言, “认知选择”（人类在加工和产生语言过程中的一些先天的内在偏好）相对稳定，可在较长的时...
丁晓洋，男，1976年1月出生，中共党员。主持全国教育信息技术研究“十二五”规划课题1项、省教育厅课题2项、省社科联重点课题1项、省教科规划课题1项、市哲社重点课题1项、市哲社基地课题2项。
中国科学院合肥物质科学岛团队在智能语言认知功能评估方面取得系列进展（图）
智能语言 认知功能 评估 自动化分析
2023/9/4
2023年7月30日，中国科学院合肥物质院健康所李海研究员团队在Behavior Research Method、Advanced Intelligent Systems、Dementia and Geriatric Cognitive Disorders和Computer Speech & Language等专业国际期刊上连续发表4篇文章，汇总展示了团队在智能语言认知功能评估领域的工作进展。
中国科学院心理研究所揭示语言理解中的语音预测（图）
语言理解 语音预测 中国科学院心理研究所
2023/6/27
2023年6月14日，中国科学院心理研究所青年特聘研究员屈青青等在《大脑皮层》（Cerebral Cortex）上，发表了题为Predicting phonological information in language comprehension: evidence from ERP representational similarity analysis and Chinese idioms的...
2023年2月22日下午，中国社会科学院中国少数民族语言研究中心（以下简称“中心”）举办、民族语言实验室承办了中国少数民族语言研究论坛第63讲。
中国科学院心理所发现语言产生中语义与语音加工共享相同的认知机制（图）
心理所 语言 认知
2023/2/1
人们对当前信息的加工受到以往经验的影响，语言加工也不例外。研究表明，语义或语音相似信息的加工促进或抑制当前的语言产生。当语义相关的图片相邻呈现时，图片的命名速度会加快，而当语义相关的图片间隔多个无关图片时，图片的命名速度会减慢，这表明语义促进效应只能持续较短时间，而语义抑制效应可维持较长时间。学界一般认为，短时程的促进效应源于语言加工的激活扩散机制，即在语言加工中，目标项被激活，其语义相似或语音相...
清华大学外国语言文学系张亦凝副教授（图）
清华大学外国语言文学系 副教授 张亦凝 在线教育 教育心理 科技辅助语言学习
2022/7/19
张亦凝，清华大学外国语言文学系副教授，研究方向为在线教育、教育心理、科技辅助语言学习。