搜索结果: 1-15 共查到“哲学 作品”相关记录27条 . 查询时间(0.221 秒)
早在欧洲文艺复兴时期，有一位伟大的诗人，他被后人誉为“希望的先知”，被视为西方人文主义萌芽的先驱，他的思想在意大利及其他欧洲国家广泛传播，成为一种新兴的文学与政治潮流的象征。他的诸多经典作品启发了文艺复兴时期的文学家、政治家和思想家，不仅在欧洲文学史和世界文学史上具有划时代意义，也在政治、哲学、宗教等领域产生了深远影响。他就是意大利诗人但丁。
近年来，随着“传统文化热”在广播电视和网络视听产业中的勃发，中国古典美学渐成当代影视作品的重要美学品格。越来越多讲求言简意赅、凝练节制，讲求形神兼备、意境深远的影视作品涌现在广播电视和网络视听平台，受到亿万观众青睐。
本文聚焦于海德格尔后期在《艺术作品的本源》中“艺术家”的运思：相比于作品，艺术家无关紧要；作品中的真理作为世界与大地之争执将自身设立于作品中，而艺术家则在创作中自我消亡；作品愈“孤独”地解脱与艺术家的关联，便愈本质性地开启自身。显然，海德格尔后期试图开辟出不同于前期以此在通达存在的探问方式，而是通过分析艺术作品径直从存在之本有来运思存在，此在也现身为“此－在”。然而，借助夏皮罗的批评以及德里达的反...
复旦大学艺术教育中心中外音乐审美课件第十章 音乐作品中的远景、中景与近景。
复旦大学艺术教育中心中外音乐审美课件第八章 音乐作品的整体与细节。
复旦大学艺术教育中心中外音乐审美课件第七章 音乐作品的理解与表现。
合肥师范学院艺术传媒学院2011年科研成果统计表（艺术作品）
合肥师范学院艺术传媒学院 2011年 科研成果 统计表
2019/3/21
合肥师范学院艺术传媒学院2011年科研成果统计表（艺术作品）。
“陈屿心视觉作品展”将开幕
陈屿心视觉作品展 视觉艺术
2018/6/19
由中国抽象艺术促进沙龙和广西艺术学院共同主办的“陈屿心视觉作品展”将于2018年6月25日开幕。策展人马一鹰在前言中写道：“艺术是时代变化的风向标，视觉艺术更是以其形态与表现的可见性强烈地预示着时代的变迁；视觉艺术在艺术家族中的最大优势是把看不见的思想、观念、情感转化成鲜明的视觉形态；这形态不仅仅预示和透露着艺术自身，更是艺术的母体整个文化变迁的一个浓缩反映。”
内蒙古财经大学马克思主义学院艺术哲学课件第六节 艺术作品的本源。
近日，国家社科基金项目评审工作会议在京召开，表彰了2014年度《国家哲学社会科学成果文库》入选作品。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长、全国哲学社会科学规划领导小组组长刘奇葆等领导同志为作者代表颁发了荣誉证书。我校特聘教授詹福瑞作为入选成果作者代表出席会议，并接受表彰。
2012年度国家社科基金项目评审工作会议在北京召开，会议表彰了2011年度《国家哲学社会科学成果文库》入选作品。中共中央政治局委员、中央书记处书记、中央宣传部部长、全国哲学社会科学规划领导小组组长刘云山，全国政协副主席、中国社科院院长、全国哲学社会科学规划领导小组副组长陈奎元等领导同志为作者代表们颁发了荣誉证书。吉林大学哲学社会科学资深教授张文显、匡亚明特聘教授陈秉公入选作品受表彰。
时间审美视阈下的当代西方景观作品解读
景观审美 时间美学 当代西方
2013/11/18
对于景观艺术而言，不同文化背景的人们会形成不同的时间观念并在相应的作品中予以呈现。以当代西方景观设计中时间的审美特性为研究主题，在现代时间美学相关理论研究的基础上，将“景观之美” 置于时间审美的角度加以运思，介绍了历史质感的介入、多重线索的叠合、变幻无常的镜像等呈现形式，以期对当代西方景观艺术的相关作品进行时间审美意义下的阐释。
丹青本是陶情物——无曲老人花卉清供作品艺术解读
花卉 无曲老人 丹青
2009/12/2
中国花鸟画历来有注重写生的传统，唐志契《绘事微言》云：“画人物是传神，画山水是留影，画花鸟是写生”。然而写生绝非简单的以形写形、以色貌色。好的写生作品必须形神皆备、象应神全。故莫是龙云：“画品唯写生最难，不独贵其形似，且须贵其神彩”。邹一桂亦云：“用意，用笔，用色，一一生动，方可谓之写生”。在写生过程中如何兼顾形神？这个问题困扰着古往今来的无数画家。能否做到形神皆备也成了巨匠和庸工的分水岭。
谁为袖手旁观客，我亦逢场作戏人——从王仁华的作品看国人的戏剧性格
王仁华 作品 戏剧性格
2009/12/2
戏曲和国画是我国的两大国粹，画界前辈如上海的关良、南京的马得、保定的韩羽都以画戏著称，他们的努力不仅使传统文化得以薪火相承，也为国粹间的桥接导夫先路。
从《知音》篇看刘勰的文学作品审美结构—《知音》再解读
知音 玩绎 审美结构
2013/5/30
本文从审美学的角度切入《文心雕龙·知音》，通过对知音式鉴赏过程的考察发现刘勰在文中提出了“玩绎”美学观，并由此得出刘勰的文学作品审美结构。其审美结构表现为逐层推进式，分别为语言层、情感层和意蕴层。