搜索结果: 1-15 共查到“临床医学 质性研究”相关记录31条 . 查询时间(0.576 秒)
前列腺增生患者自我管理需求及影响因素的质性研究
良性前列腺增生症 自我管理 影响因素 质性研究
2021/3/16
调查良性前列腺增生症患者的自我管理需求及影响因素现状,为医护人员的自我管理干预提供理论依据。方法 使用现象学研究方法,对17例良性前列腺增生症患者进行半结构式访谈,采用Colaizzi 7步分析法进行资料分析。
临床护士参与循证实践培训体验的质性研究
临床护士 循证实践 培训体验 质性研究
2021/3/16
了解临床护士参与循证实践培训的感受和需求，为完善和开展循证实践培训提供参考。方法采用 现象学方法对13名参加循证实践培训的护士进行半结构式访谈，运用步分析法进行资料分析。
新型冠状病毒肺炎下援鄂男护士情绪体验的质性研究
新型冠状病毒肺炎 男护士 质性研究
2021/3/12
深入了解新型冠状病毒肺炎下支援武汉男护士的真实体验,为他们提供支持与帮助。方法 2020年2—3月,基于质性研究的现象学方法,对14名赶赴武汉一线工作的男护士进行问卷调查和半结构式访谈,将获得的资料进行分析、整理、提炼主题。
患者参与患者安全知信行质性研究的系统评价
患者参与患者安全 知信行 质性研究 系统评价
2021/3/11
系统评价患者参与患者安全知信行的质性研究，促进为患者参与患者安全管理决策提供依据方法 计算机检索考研，CINAHL，科学网，中国知网，万方数据库，维普数据库，中国生物医学文献数据库关于患者参与患者安全知信行的质性研究，检索时限从建库至2019年8月。采用2017年版本追踪循证卫生保健中心质性研究评价标准（JBI-QARI）进行文献质量评价，采用汇集性整合方法对研究结果进行比较，分析，归纳，诠释和综...
基于角色理论医学硕士研究生对导师角色期望的质性研究
角色期望 医学硕士研究生 导师 质性研究
2021/3/10
探究医学硕士研究生对导师的角色期望,为完善导师的角色行为,提高学生的满意度提供参考意见。方法 应用质性研究中的描述性现象学方法,采用方便抽样选取某大学临床医学、护理学、公共卫生学、药学、基础医学专业16名硕士研究生进行面对面、半结构式访谈,运用Colaizzi7步分析法对访谈资料进行整理分析。
妊娠期高血压疾病患者患病体验的质性研究
妊娠期高血压疾病 患病体验 质性研究
2021/3/11
探索妊娠期高血压疾病患者患病体验,为制定个性化针对性医疗护理提供依据。方法 采用质性研究中的解释现象学研究方法,运用半结构式访谈法对曾患过妊娠期高血压疾病的妇女进行面对面深入访谈来收集资料,将收集到的资料用NVivo11软件和Colaizzi的资料分析法进行整理和主题分析。
了解门诊就诊的艾滋病患者对门诊个案管理随访模式的体验,为制定针对性措施提供依据。方法 对16名纳入门诊个案管理的男性HIV感染者或AIDS患者采用质性研究中的现象学研究法,进行半结构式深入访谈,通过Colaizzi现象学的7步分析法对访谈资料进行分析。
老年人成功老龄态度质性研究的Meta整合
老年人 成功老龄 质性研究 元整合
2021/3/10
系统评价老年人对成功老龄的态度和看法，为逐步推进促进老年成功老龄的干预提供参考依据。方法检索中国知网，万方，维普，考研，CINAHL数据库，检索老年人对成功结果采用老龄态度和看法的质性研究的文献，检索时限从建库至2019年7月。采用买方乔安娜·布里格斯循证卫生保健中心（JBI）质性研究真实性评价，采用汇集性整合方法进行整合。
整合痴呆症患者居家照顾者需求的质性研究,为开展满足照顾者需求的干预研究,推动政策发展及服务改善提供可靠的依据。方法 检索The Cochrane Library、PubMed、CINAHL、EMBase、Scopus、PsycINFO、中国知网、万方、中国生物医学文献数据库（CMB）、维普数据库,自建库至2018年12月收录的关于痴呆症患者居家照顾者需求的质性研究。采用澳大利亚JBI循证卫生保健中...
Graves病是一种累积多系统的自身免疫性甲状腺疾病，临床资料提示，易感基因和环境因素相互作用是疾病发生的关键因素，其中遗传因素在本病的发生、发展过程中起着重要的作用。尽管已进行了大量的研究，Graves病的遗传学机制至今尚未阐明，但具有明显的遗传异质性特点。本文就Graves病常见的免疫调节基因及甲状腺特异基因的遗传异质性特征做一综述。
脑瘫患儿父母家庭照顾感受质性研究的系统评价
脑性瘫痪 照顾感受 质性研究 系统评价
2020/10/29
系统整合国内外脑瘫患儿父母家庭照顾感受的质性研究,为开展家庭和社区的延续性护理提供依据。方法通过计算机检索CNKI,CBM,WangFang,VIP,Pubmed等数据库,纳入所有相关的质性研究,经筛选文献,提取资料与评价质量后进行分析。
本科学历护士对护理科研认识和体验的质性研究
本科 护士 护理科研 质性研究
2020/10/21
了解本科学历护士对护理科研的认知以及在进行科研过程中的体验和感受,为制定科学合理的科研培训方案提供参考和依据。 方法 采用目的抽样的方法,对13名本科学历护士进行半结构式访谈,并采用Colaizzi分析法对访谈资料进行分析、归纳及提炼主题。
小儿亲属活体肝移植供者生命质量影响因素的质性研究
儿童 肝移植 活体供者 生命质量
2020/6/23
了解小儿亲属活体肝移植供者手术后的生活体验，探讨供者术后的生命质量及其影响因素。以质性研究描述性现象学为研究方法，对12例小儿亲属活体肝移植供者进行一对一半结构式访谈，应用Colaizzi七步分析法整理分析访谈资料。
探讨护士作为急性缺血性脑卒中患者家属的真实体验。方法采用质性研究中的现象学研究法,深入访谈10名急性缺血性脑卒中患者的护士家属,对获得的资料进行分析归纳总结。