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人类学习的目标之一是让习得的知识或技能应用到陌生的场景中。认知心理学方向的研究者关注习得的运动技能是如何泛化的。例如，滑雪中掌握的单板技巧到底是帮助还是阻碍了后继的双板技巧的学习。北京大学心理学系运动控制实验室的魏坤琳教授团队（联合余聪教授；运动控制实验室的博士生印丛为第一作者）发现运动学习的泛化和学习成分相关，该研究发表在最新一期的Journal of Neuroscience上。
Metabolic Demand of Paralympic Alpine Skiing in Sit-Skiing Athletes
Paralympic winter sports paraplegia wheelchair exercise physiology
2016/2/23
Paralympic Alpine Skiing comprises three main categories, namely Standing, Visually Impaired and Sitting, to one of which athletes get classified depending on their individual impairment of ability. A...
赣南师范学院体育学院2016年艺术学（体育表演）专业研究生招生考试复试笔试科目体育心理学考试大纲
赣南师范学院体育学院 2016年 艺术学 体育表演 研究生 招生考试 复试 体育心理学 考试大纲
2015/12/29
赣南师范学院体育学院2016年艺术学（体育表演）专业研究生招生考试复试笔试科目体育心理学考试大纲。
赣南师范学院体育学院2016年运动人体科学专业同等学力研究生招生考试复试体育心理学考试大纲
赣南师范学院体育学院 2016年 运动人体科学专业 同等学力 研究生 招生考试 复试 体育心理学 考试大纲
2015/12/29
赣南师范学院体育学院2016年运动人体科学专业同等学力研究生招生考试复试体育心理学考试大纲。
赣南师范学院体育学院2016年体育人文社会学专业同等学力研究生招生考试复试体育心理学考试大纲
赣南师范学院体育学院 2016年 同等学力 研究生 招生考试 复试 体育心理学 考试大纲
2015/12/29
赣南师范学院体育学院2016年体育人文社会学专业同等学力研究生招生考试复试体育心理学考试大纲。
赣南师范学院体育学院2016年体育教育训练学专业研究生招生考试复试体育心理学考试大纲。
我国职业排球运动员竞赛策略的心理差异
运动心理学 职业排球运动员
2015/12/10
对我国职业排球运动员竞赛策略的心理差异进行相关研究。研究认为：不同位置、性别、运动年限、运动级别以及运动成绩的排球运动员的竞赛策略在某些维度存在显著差异。我国职业排球运动员的情绪控制、表象以及比赛的积极性亟待改善。
2016年北京师范大学体育与运动学院博士研究生招生专业目录
2016年 北京师范大学体育与运动学院 博士研究生 招生 专业 目录
2015/9/22
2016年北京师范大学体育与运动学院博士研究生招生专业目录。
为了考察影响锻炼行为相关心理变量的具体作用路径，并提升锻炼行为的干预策略，运用“锻炼态度量表”对大学一、二年级学生进行了调查，结果表明：(1)主观标准、情感体验、行为意向等对锻炼行为存在显著直接作用，而行为态度对锻炼行为的直接作用并不明显；(2)行为意向可能是重要的中介变量，诸多心理变量可能通过这一中介变量而作用于锻炼行为；(3)锻炼态度对锻炼行为的总体预测率为32.9％，其中行为习惯和目标态度的...
天津体育学院运动心理学实验室
天津体育学院运动心理学实验室 运动心理学
2015/8/19
天津体育学院运动心理学实验室成立于1979年，从 2008年开始扩建，现占地面积1115平方米，拥有万元以上设备37台，设有运动与认知心理学实验室、运动应激实验室、锻炼心理学实验室、技能发展实验室与网络室、心理咨询室等功能实验室。实验室主要服务于心理学专业、应用心理学专业以及相关专业的多门课程的实验教学和研究。