搜索结果: 31-45 共查到“知识要闻 应用语言学”相关记录663条 . 查询时间(0.378 秒)
2022年是中国同阿塞拜疆建交30周年。为促进两国人文交流互鉴,中阿双方相关部门积极筹备磋商,2022年3月30日,以交换文本的方式签署了《中华人民共和国国家新闻出版署与阿塞拜疆共和国文化部关于经典著作互译出版的备忘录》,为中阿建交30周年献礼。中宣部副部长张建春代表中国国家新闻出版署签字,阿塞拜疆由文化部第一副部长埃尔努尔·阿利耶夫签字。根据备忘录,中阿双方约定在未来5年内,共同翻译出版50种两...
《2022中国翻译人才发展报告》(简称《报告》)2022年4月1日正式发布。这是中国翻译协会首次组织开展全国翻译行业人才发展状况调查并发布关于翻译人才发展的专题报告。
翻译家范大灿先生逝世(图)
德语翻译 范大灿 讣告
2023/4/20
记者从中国外国文学学会德语文学研究分会获悉,著名德语文学研究专家、翻译家、北京大学德语系教授范大灿先生于2022年2月21日在北京逝世,享年88岁。
翻译家罗新璋先生逝世(图)
法语翻译 罗新璋 讣告
2023/4/20
记者从中国社会科学院外国文学研究所获悉,外国文学研究所退休干部,著名法语翻译家罗新璋先生,因病于2022年2月22日17点13分在北京逝世,享年85岁。
为奖励取得教学成果的集体和个人,鼓励广大教育工作者积极开展教育教学研究,提高教学水平和教育质量,根据《浙江省教学成果奖励办法》,经认真评选并报省人民政府同意,确定550项教学成果为2021年浙江省教学成果奖,其中高等教育教学成果奖特等奖25项、一等奖80项、二等奖100项。浙江省教学成果奖每四年评选一次。日前,浙江省教育厅发文公布了2021年省教学成果奖获奖名单,由吴翔宇、汤汤、邱江宁、葛永海、吴...
《光明日报》|“翻译低于原著,译者低于作者”的观念需要更新
章文 翻译 现代化进程
2022/3/29
章文:首先,在不同的历史时期,社会心态大有差异。开眼看世界是晚清民国时提升自我的必要手段,所以翻译才会在社会生活的各个层面上为人所重视。其次,不同的领域评价标准也并不一致。在绝大多数领域中,“实用性”才是最高标准,人们更多地关注翻译有没有带来新的东西,能不能带来实际的好处。但学术作为一个专门性很强的场域,作为一个理应向前推进人类知识界限的场域,“实用性”显然不是最重要或者说是唯一重要的标准,“创造...
中国科学院软件所在内嵌脚本解释器的漏洞自动化挖掘研究中取得进展(图)
自动化挖掘 商业软件 脚本语言
2023/8/21
2022年来,像JavaScript这样的脚本语言正在被集成到商业软件中,以提供统一的接口。例如,Adobe Acrobat接受JavaScript来动态操作PDF文件。为了弥合高级脚本和实现软件的低级语言(如C/C++)之间的距离,需要一个绑定层来进行数据的传输和转化。但是,由于双方的复杂性,绑定代码容易出现语义不一致和实现错误,从而导致严重的漏洞。现有的测试绑定代码的工作仅仅集中在脚本端,因此...
近日,中宣部、教育部、科技部联合印发《关于推动学术期刊繁荣发展的意见》,意见指出,要坚持优化布局、分类施策。加强顶层设计和系统谋划,推动资源有效配置,健全期刊准入退出机制,明确各类学术期刊功能定位,统筹推进传统出版和新兴出版融合发展,形成总量适度、动态调整、重点突出、结构合理的学术期刊出版格局。根据新闻出版署网站公开信息,截至2021年12月22日,2021年新批准创办13种哲学社会科学学术期刊。...
武汉大学外交学院副院长孙吉胜教授应语情中心邀请讲学
孙吉胜教授 对外话语能力建设 对外话语能力
2022/5/26
2021年12月16日晚,应武汉大学中国语情与社会发展研究中心邀请,外交学院副院长孙吉胜教授带来了一场题为《对外话语能力与对外话语体系建设》的线上学术报告。讲座由中国语情与社会发展研究中心副主任赫琳教授主持,武汉大学师生近两百人聆听了本次讲座,也吸引了不少校外人员旁听。该讲座也是语情中心主办的“语言规划与国家话语能力建设”系列讲座的第六讲。
当地时间2021年12月10日晚,伊朗中国文学读者俱乐部举办首场活动,以Instagram 直播间形式发布和分享了一批波斯语版中国文学图书,包括李迪的《野蜂出没的山谷》、曹文轩的《草房子》、薛涛的《小城池》和《围墙里的小柯》等。伊朗知名作家马索德·伯波(Masoud Borbor)担任活动主持人。出席活动的嘉宾包括中国文学图书译者艾布拉西姆·阿梅尔·迈赫拉比(Ebrahim Amel M...
南京师范大学肖奚强教授为扬州大学文学院做学术讲座(图)
语言和谐 语言生态 语言暴力
2022/6/6
2021年11月23日上午,南京师范大学肖奚强教授应扬州大学文学院邀请,为汉语国际教育专业学生作了一场线上报告。本次报告内容分为三个部分,分别为“语言生态”、“语言暴力”以及“语言和谐”三个主题,在报告中肖奚强教授就语言生态现状,语言暴力的表现及危害,语言和谐与校园和谐的互动等问题进行了详细阐述。最后,肖奚强教授提出希望,希望同学们保护方言资源、文明使用语言、拒绝语言暴力。